[KT 대학생 IT 서포터즈 KIT 2기] [KT KIT 교육 봉사 준비과정] 시작은 이렇게! 사전 교육 후기 & 느낀 점 공유 🤖

본격적인 활동 후기를 작성하기 전에! KT KIT 사전 교육 후기를 간단하게 작성해 보려고 해요-!

AI 로봇 코디니 교육부터 교육학 기반 교수 학습 설계 교육까지, 활동의 시작은 ‘기획력+공감력’이었어요.

 

 

KT KIT 활동은 단순한 서포터즈 활동이 아니라, 아이들을 직접 만나 교육하는 실전 봉사활동이에요.

그래서 서류와 면접을 통과한 후, 본격적인 교육 봉사 현장을 시작하기 전에 체계적이고 풍부한 사전 교육 과정이 진행돼요.

 

실제 교육 현장에서 사전 교육 없었으면 정말 큰일 났겠구나 뼈저리게 실감했답니다-,,

솔직히 말하면 처음엔 “교육 받고 활동하면 되겠지~” 싶었는데, 막상 수업을 들어보니 단순 오리엔테이션이 아니라

기획력 + 공감력 + 실무 감각까지 키우는 퀄리티 높은 과정이었어요.

 

저는 소프트웨어융합학과 전공생으로서 코딩에 대한 이해가 이미 많다고 생각했고, AI 코디니와 관련된 간단한 코딩 수업만 듣는다고 생각했는데..! 실제로 실무에 계신 교사분들에게 교육학 기반으로 프로젝트 수업 설계 방법과 아이들 심리와 관련해서 “수업”에 필요한 다양하고 꼭 필요한 수업들을 배울 수 있어서 너무 좋았어요.

 

제가 참여한 KT KIT의 교육 봉사 사전 교육 전체 과정과 느낀 점을 정리해볼게요. 🙌🏼

 

단순 ‘강의’가 절대 아니었어요! 

 

사전 교육은 📍광화문 KT 본사에서 오프라인으로 진행되었고, 매주 다양한 주제의 수업이 진행되었어요.

그중 인상 깊었던 수업들을 간단하게 적어봤어요. 이것 이외에도 다양하고 알찬 수업들이 많았다는 점 참고해 주세요.

 

1. AI 코디니 & 핑퐁로봇 이론 교육 

• 교육용 AI 로봇 ‘코디니’, ‘핑퐁로봇’을 활용한 수업 기획을 위한 기초 이론 교육
• 각 로봇의 기능, 아이들이 흥미를 가질 수 있는 활용법, 콘텐츠 구성 방법 등 소개
• 실제 교육 현장에 어떻게 녹여낼 수 있을지 팀별 아이디어도 제안함

💭  “우리가 KT의 AI 코디니 기술 기반 콘텐츠도 직접 기획하게 된다고?”라는 생각이 드는 수업이었어요.

 

2. 멘토링 기획 & 강연 구성 교육 

• 단순한 발표가 아닌 아이들의 몰입을 유도하는 스토리텔링 중심 강연 기획법 학습
• 아이들이 궁금해할 만한 주제, 공감할 수 있는 사례 중심으로 기획하는 노하우 전수

우리 팀이 만든 AI 코디니를 활용한 보드게임 보드

 

💭  “우리는 대학생 서포터즈로서 아이들에게 어떤 메시지를 줄 수 있을까?”라는 고민을 던져주는 수업이었어요. 피드백과 무한 수정을 통해 성공적으로 강연안 기획을 할 수 있었던 것 같아요.

 

3. 현직 교사의 실제 수업 구조 이론 

• 실제 초등학교/중학교 선생님이 직접 강사로 참여해서, 현장에서 쓰는 수업 구성법 + 아이들 반응 관리법을 공유해주셨어요
• 학습자 중심 수업, 흥미 유도 포인트, 질문 유도 방식 등 정말 실용적이었어요.

 

 

💭이 수업을 듣고 나서부터, KIT는 단순한 ‘코딩’ 지식을 알려주는 게 아닌, ‘코딩에 대한 교육’을 하는 활동이라는 걸 실감했어요. 제가 고려하지 못했던 부분들이라던가, 교육학과 관련된 이론들을 들으면서 '교육 기획' 관련해 새로운 인사이트를 많이 얻은 것 같아요!

 

저에게는 교육관련된 이론이 가장 생소했던 부분이라 개인적으로 열심히 기록하면서 들었답니닷

 

 

4. 그룹 멘토링 & 아이들 심리 교육 👧🏻

• 팀 단위로 기획안을 준비하면서 동시에 아동·청소년의 심리와 감정 흐름에 대한 이론 교육
• “아이들이 낯선 사람 앞에서 어떻게 반응하는가?”, “어떤 말투가 더 잘 전달되는가?”, “아이들과 아이스브레이킹을 하는 효과적인 방법” 같은 아주 구체적인 소통 스킬을 배우는 수업이었어요

💭 나중에 현장 그룹 멘토링 활동에서 정말 유용했어요. 그룹 멘토링 시간에 대학생이 일방적으로 질문에 대답하고, 정보를 단순히 알려주는 게 아니라, ‘함께 대화해 보자’는 마인드를 전달할 수 있게 됐거든요.

 

교육의 핵심은 ‘기획하고, 피드백받고, 또 기획하는 것’ 🙌🏼

 

이 교육의 가장 특별했던 점은, 우리가 수동적으로 듣기만 하는 게 아니라 각 수업마다 우리 팀이 직접 기획안을 만들고 전문가 분들께 피드백을 받는 구조였다는 거예요!! 

 

• 코디니 수업 기획안 발표 → 로봇 교육 전문 강사 피드백
• 멘토링 콘텐츠 구성안 → 현직 교사 피드백
• 강연 주제 기획 → 심리전문가 피드백

 

KT 담당자분들 덕분에 커리큘럼을 완성했다고 해도 과언이 아니었어요. 

늘 따듯하고 응원으로 피드백 주신 보라 과장님 사랑합니다..💜..

 

 

활발한 피드백 과정을 통해, “아, 우리는 진짜 수업을 할 준비가 되어가고 있다! 교육 기획안의 완성도가 높아지고 있다”라는 걸 느낄 수 있었어요.

 

그리고 회의 중에 끊이지 않는 kt의 간식 선물,, 🎁❤️

 

1인 1요아정이 말이 되나요

 

 

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ﾟ。 사　｡ﾟ ﾟ。 랑　｡ﾟ ﾟ。 해　｡ﾟ

k t !

 

 

이것 말고도 너무너무 많은데 먹은 사진들만 올리면 스크롤이 끊기지 않을 것 같아요 ㅎ.ㅎ

 

 

KT KIT 활동의 시작은 바로 체계적인 사전 교육 🫶

이 교육이 끝나고 나니까, 이제 기획을 어떻게 어디서부터 할 지에 대한 막막함보다 “우리 팀이 만든 콘텐츠로 아이들과 소통할 수 있겠다”는 확신이 들었어요.

 

단순히 지식만 전달하는 교육이 아니라, 아이의 눈높이에 맞춰 설계하고, 흥미를 유도하며, 팀워크로 완성하는 교육 봉사를 위한 진짜 준비였던 것 같아요.

 

그리고 이어진 끝없는 회의와 회의와 회의와 .. ~

 

 

다음 글에서는 이 교육을 바탕으로 실제로 진행했던 KT KIT 교육 봉사 현장 후기를 써볼게요!